Sessenta municípios de Mato Grosso do Sul passarão a ser acompanhados pelo Ministério da Educação (MEC) após registrarem desempenho abaixo da média nacional no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). O objetivo é reforçar as ações voltadas à melhoria da aprendizagem e elevar os indicadores da educação básica no Estado.
Entre as cidades sul-mato-grossenses, cinco foram classificadas em situação mais preocupante por apresentarem nota inferior a 4,9 nos anos iniciais do Ensino Fundamental: Miranda, Douradina, Ladário, Juti e Sidrolândia. Esses municípios receberão acompanhamento técnico prioritário do MEC, com foco em estratégias para elevar o desempenho dos estudantes.
Apesar do alerta, Mato Grosso do Sul apresentou evolução nos indicadores em relação ao ciclo anterior do Ideb. Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, 19 municípios superaram a média nacional da rede pública. Nos anos finais, foram 24 cidades acima da referência nacional, enquanto outras 22 alcançaram desempenho superior à média brasileira no Ensino Médio da rede pública.
Considerando o Ideb geral, que reúne escolas públicas e particulares, o Estado também apresentou destaques. Dez municípios obtiveram notas acima da média nacional nos anos iniciais do Ensino Fundamental, outros dez superaram a referência no Ensino Médio e nove registraram desempenho superior à média nacional nos anos finais do Ensino Fundamental. Água Clara alcançou o melhor resultado de Mato Grosso do Sul, com índice de 7,2, superior aos 6,7 registrados na avaliação anterior.
Segundo o ministro da Educação, Leonardo Barchini, o próximo ciclo de políticas públicas dará prioridade à aprendizagem nos anos finais do Ensino Fundamental e no Ensino Médio. Além do acompanhamento técnico às redes municipais, o MEC pretende lançar, em outubro, um novo conjunto de metas para o Ideb, com foco na melhoria da proficiência dos estudantes e na redução das desigualdades educacionais.
